Contribuições para Ressignificação da Prática da Educação Ambiental pelos Professores de Geografia
O texto apresenta considerações sobre um espaço de reflexão durante um processo de formação continuada realizado com educadores do município de Piratini, interior do Rio Grande do Sul. Analisa-se a importância de identificar o conceito de ambiente dos educadores responsáveis pelo ensino de Geografia...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Paraná
2013-06-01
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Series: | Revista Raega: O Espaço Geográfico em Análise |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ufpr.br/raega/article/view/32310 |