Hacia una Pedagogía de la Convivencia Towards a Pedagogy of Coexistence
El presente documento constituye una primera aproximación para la formulación, en términos teóricos, conceptuales y operacionales, de una forma de pedagogía destinada a dar respuesta al gran problema que representa hoy la convivencia en la escuela. Tentativamente incorpora la expresión pedagogía de...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2005-05-01
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Series: | Psykhe |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282005000100011 |