影響大學生學習領域性別階層化之因素 Factors of Influencing the Hierarchy of
國內對於大學的教育分流之研究並不多，但此主題相當重要，尤其是在高等教育擴張之後。本研究以「學習領域（或學類）」為探討主題，並以「高等教育資料庫」2003 年大學三年級學生為樣本，討論影響男、女學生在不同的性別屬性學類分佈差異的因素，研究發現有三： （一）學術型大學與技職性大學的學生家庭社經階層結構不同，家庭社經階層背景較佳者，傾向於就讀學術性大學。 （二）不同類型的大學，其學類結構並不相同，而不同社經背景者，進入各類型大學的機會並不相同，投入各學類之機會便不同，顯示機會結構對於學生投入的學類具有重要影響。 （三）家庭社經地位因素對於女性的影響較明顯，家長教育程度為大學以上的女性，比較傾向...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Naitonal Taiwan Normal University
2009-06-01
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| Series: | Bulletin of Educational Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=49258 |