Revisión sistemática sobre competencias en desarrollo sostenible en educación superior

Este artículo tiene como objetivo identificar las competencias en sostenibilidad para incorporarlas a los perfiles formativos en educación superior. En primer lugar se presenta una contextualización de la sostenibilidad en esta etapa educativa bajo las directrices tanto a nivel internacional, a trav...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valentín Gonzalo Muñoz, María Rosa Sobrino Callejo, Laura Benítez Sastre Laura Benítez Sastre, Alfonso Coronado Marín
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/289