IL RADIODRAMMA COME STRUMENTO DIDATTICO
Può un format apparentemente superato come il radiodramma rappresentare uno strumento didattico innovativo? In questo articolo viene presentato un progetto sperimentale in cui il format del dramma radiofonico è stato messo al servizio dell’insegnamento dell’italiano come lingua seconda. Dopo una bre...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Università degli Studi di Milano
2018-03-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/9908 |