O cinema como modelo de treinamento: um estudo empírico em alunos de Pós-Graduação em Administração (Lato-Sensu)
<p>Este artigo analisa as preferências e perspectivas de alunos de pós-graduação em administração (<em>Lato-Sensu</em>) acerca de mediadores cinematográficos em processos de treinamento baseando-se em fundamentos cognitivos. Em formato empírico, a metodologia baseou-se em um caráte...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Faculdade Meridional IMED
2013-01-01
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| Series: | Revista de Administração IMED |
| Online Access: | https://seer.imed.edu.br/index.php/raimed/article/view/245 |