A formação de professores e a educação de autistas
O presente trabalho centra-se na Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural desenvolvida pelo Professor Dr. Reuven Feuerstein. Seu objetivo foi a formação das professores, visando uma educação qualitativa para os alunos com autismo e, conseqüentemente, a viabilidade de uma melhor qualidade de v...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2003-03-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2965 |