Elegir optativa o liderar con la optativa: El francés lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria
Es apasionante enseñar, transmitir conocimientos, vivencias, valores, pero más aún en nuestros días en los que estos términos y sus signifi cados parecen ser desconocidos para muchos jóvenes. Ayudarles a elegir y a elegir bien, a situar sus prioridades por encima de egoísmos o rivalidades es un reto...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universidad de Murcia
2008-12-01
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| Series: | Estudios Románicos |
| Online Access: | https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/95091 |