EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
<p>Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas bahan ajar berbasis scientific terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan rancangan <em>pretest-postest</em><em> </em><em>non equivalent group...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka
2019-01-01
|
| Series: | Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
| Online Access: | http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1171 |