A disciplina em Locke e a formação do homem burguês

Discutir o projeto de educação associada à concepção de disciplina e à formação do homem burguês, no pensamento de John Locke (1632-1704), é o propósito deste trabalho. Para atender a esse objetivo, foi realizada a leitura, interpretação e análise de sua principal obra, Pensamientos sobre la educaci...

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Bibliographic Details
Main Authors: Vera Maria dos Santos, Magaly Nunes de Góis
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Sergipe 2014-05-01
Series:Revista Tempos e Espaços em Educação
Online Access:https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/2215