Seminário como prática educomunicativa no contexto socioambiental democratização
Este artigo tem como objetivo relatar uma prática pedagógica com caráter educomunicativo, na forma de um seminário, que se apresenta como uma forma de expressão oral que se constitui de várias exposições de aspectos diferenciados de um tema comum. Esta atividade contempla trabalhos de pesquisa desd...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA
2013-01-01
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| Series: | ECCOM |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.fatea.br/index.php/eccom/article/viewFile/589/419 |