Conocimiento de futuros profesores sobre la idea de juego equitativo
En este trabajo se evalúan los conocimientos de 167 futuros profesores de educación primaria en España respecto a un juego equitativo. Para valorar el conocimiento común del contenido, se analizaron las soluciones que dieron los docentes a dos problemas abiertos. También se estudiaron dos componente...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2012-03-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-15/numero-15-1/1501p/160-pdf-conocimiento-de-futuros-profesores-sobre-la-idea-de-juego-equitativo/file |