Experiencia exploratoria con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (Uruguay) como insumo para la creación de un Modelo de Alfabetización en Información

El artículo presenta los resultados obtenidos en la experiencia exploratoria de prácticas de búsqueda, selección y evaluación de fuentes de información con Maestros de Apoyo del Plan Ceibal (MAC) (Uruguay). La experiencia se realizó dentro del marco del Proyecto “Alfabetización en información y comp...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lucía Baica Preyones, Magela Cabrera, Alicia Diaz Costoff, Sandra García-Rivadulla, María Gladys Ceretta
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquía 2016-01-01
Series:Revista Interamericana de Bibliotecología
Subjects:
Online Access:http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/25420/20980