Experiencia multicultural y su relación con la convivencia escolar

El presente artículo tiene como propósito analizar la experiencia multicultural y su relación con la convivencia en el aula de estudiantes en grado quinto. Esta investigación cualitativa se desarrolló mediante un estudio de caso, utilizando la observación directa y participante y la entrevista como...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jhorman Jesid Coronado-Peña, Ángela Alexandra Estrada-Mosquera, Leidy Nohemí Torres-Mosquera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de la Costa 2021-02-01
Series:Cultura, Educación, Sociedad
Subjects:
Online Access:https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2930