Escuela, familia y sociedad: la ruptura de un consenso
Este estudio indaga sobre la transmisión de valores en la escuela a partir de las voces de los principales actores de la acción educativa (profesorado, alumnado, familias).
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Iberoamericana
2009-06-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/429 |