UNTERRICHTSSPRACHE ALS FACHSPRACHE FÜR KÜNFTIGE KROATISCHE FREMDSPRACHENLEHRKRÄFTE
Die Unterrichtssprache wird im Rahmen vom Fremdsprachenunterricht als Fachsprachensubkomponente (engl. Language for Specific Purposes, LSP) betrachtet (vgl. Johnson, 1990; Richards, 1998; Sešek, 2005). Das Ziel dieses Beitrags ist es, zu untersuchen, ob allgemeine Fremdsprachenkompetenz der kroatisc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Slovensko društvo učiteljev tujega strokovnega jezika (SDUTSJ)
2018-08-01
|
| Series: | Scripta Manent |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://scriptamanent.sdutsj.edus.si/ScriptaManent/article/view/248 |