El sentir y el pensar, unidad fragmentada en la formación del ser humano y los retos de la educación ante esta dicotomía.
<p>En este artículo planteo una discusión sobre los desafíos que debe enfrentar la educación ante los cambios que devienen con las exigencias del nuevo siglo, cambios que se evidencian en la vida cotidiana del hombre contemporáneo, los mismos que generan incertidumbre y propuestas pedagógicas...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Magdalena
2014-02-01
|
| Series: | Praxis |
| Online Access: | http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/529 |