¿Quién es quién? La descripción física en el aula de E/LE
Esta experiencia pretende aportar una posibilidad más para lograr la cohesión y la participación en un aula de español para inmigrantes donde, para salvar la heterogeneidad, se convierte en necesario conseguir la participación activa de los estudiantes.Para tal objetivo se propone realizar una activ...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de València
2012-08-01
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Series: | Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/6701 |