Estrategias didácticas para activar el desarrollo de los procesos de pensamiento en el preescolar DIDACTIC STRATEGIES TO ACTIVATE THE DEVELOPMENT OF THE THINKING PROCESS IN PRESCHOOL

Estrategias didácticas para activar el desarrollo de los procesos de pensamiento en el preescolar DIDACTIC STRATEGIES TO ACTIVATE THE DEVELOPMENT OF THE THINKING PROCESS IN PRESCHOOL

Este artículo presenta una investigación realizada sobre la efectividad de un Modelo de Procesos de Pensamiento aplicado en el nivel Preescolar. El estudio tiene como referente la implementación del "Modelo de Transferencia de Procesos de Pensamiento a la Enseñanza y el Aprendizaje" de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Josefa Yamira Cañizales
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2004-07-01
Series:Investigación y Postgrado
Subjects:
estrategias didácticas
transferencia
procesos de pensamiento
didactic strategies
transference
thinking process
Online Access:http://wwww.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-00872004000200008

Internet

http://wwww.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-00872004000200008

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