Model Pembelajaran ECIRR (Elicit-Confront-Identify-Resolve-Reinforce) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Gerak Lurus
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah pembelajaran menggunakan model ECIRR. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode pre-experimental dengan one group pre-test post-test design. Populasi pada penelitian ini adalah peserta di...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Bengkulu
2021-05-01
|
Series: | Pendipa |
Online Access: | https://ejournal.unib.ac.id/index.php/pendipa/article/view/15567 |