Aprendizagem à luz da Andragogia

Este estudo analisou a percepção discente quanto ao processo de aprendizagem no curso de Ciências Contábeis, sob os fundamentos da Andragogia no modelo de Knowles, Holton e Swanson (2011), de forma comparativa entre duas instituições de ensino superior, com aplicação de uma pesquisa survey para 148...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kelly Renata Mariani Kozievitch, Lucas Précoma Lorenzini, Moacir Borges da Silva, Silvana Anita Walter
Format: Article
Language:English
Published: UFMG 2021-03-01
Series:Revista Docência do Ensino Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/24343