FILSAFAT PERENCANAAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan filsafat perencanaan dan implikasinya dalam perencanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi literatur. Berdasarkan hasil pembahasan, perencanaan adalah garis besar gamb...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tatang Hidayat, Makhmud Syafe'i
Format: Article
Language:Arabic
Published: Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training 2018-12-01
Series:Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Subjects:
Online Access:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/5783