La inserción de la competencia comunicativa intercultural en el aprendizaje de lenguas extranjeras en el oriente asiático: el caso de China

Este trabajo resume cómo la Competencia intercultural (CCI) empezó a investigarse en China y cómo posteriormente se incluyó en la enseñanza de lenguas extranjeras. En este sentido, empezamos exponiendo los modelos de Competencia intercultural concebidos para analizar las habilidades y actitudes de l...

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Bibliographic Details
Main Author: Ramos Gómez, Esther
Format: Article
Language:English
Published: marcoELE 2021-01-01
Series:marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
Subjects:
Online Access:https://marcoele.com/descargas/32/ramos-interculturalidad_en_china.pdf