Dogmatismo e Antidogmatismo: Kant na sala de aula
Este é, em linhas gerais, o esquema de uma aula que, perante uma classe pouco numerosa de História da Filosofia Moderna III, visava introduzir o tema do curso. A maneira sintética que foi obrigado a adotar, pela circunstância, para essa finalidade, levou o professor à ilusão de que isso poderia inte...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2001-12-01
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| Series: | Cadernos de Filosofia Alemã |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/filosofiaalema/article/view/64763 |