Los futuros profesores y las lecturas de historia en las aulas de Argentina
Este trabajo intenta contestar una serie depreguntas que consideramos centrales en laenseñanza de la historia y en la formacióndocente: ¿Qué leen y dan de leer los futurosprofesores para la enseñanza de la historia enel nivel medio?En este sentido, son reconocibles dos prácticas.De una parte, los li...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2009-07-01
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| Series: | Antíteses |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/2390/2188 |