Desenvolvimento dos componentes da consciência fonológica no ensino fundamental e correlação com nota escolar Development of phonological awareness components in elementary school and relationship to school performance
Consciência fonológica refere-se à habilidade de refletir sobre a fonologia da linguagem. Sua relação com linguagem escrita é recíproca, ou seja, componentes simples da consciência fonológica auxiliam aquisição de habilidades iniciais de leitura e escrita que facilitam o desenvolvimento de component...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Francisco
2007-06-01
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| Series: | Psico-USF |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712007000100007 |