Hafalan Al-Qur’an dan Hubungannya dengan Nilai Akademis Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan yang signifikan antara hafalan Al-Qur’an dengan nilai akademis siswa kelas tahfidz di MAN 1 Bogor. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode studi kasus, teknik pengumpulan data melalui penyebaran angke...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Amalia Sholeha, Muhammad Dahlan Rabbanie
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan 2021-01-01
Series:Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/1645