Penerapan Konseling Rational Emotif Behavior Therapy Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Mahasiswa Dalam Mengikuti Pelajaran Matematika
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen yang mengkaji tentang penerapan konseling rational emotif behavior therapy terhadap peningkatan motivasi belajar mahasiswa dalam mengikuti pelajaran matematika. Tujuan penelitian ini yakni untuk menerapkan konseling ra...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ILIN Institute
2020-09-01
|
Series: | Indonesian Journal of Learning Education and Counseling |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.ilininstitute.com/index.php/IJoLEC/article/view/599 |