Evaluación de la formación profesional en archivística: el caso de la Escuela Interamericana de Bibliotecología
La reflexión sobre la cultura curricular en perspectiva de la evaluación permanente y el mejoramiento continuo requieren de procesos que evidencien la calidad de la formación profesional; en este contexto se inscribe el presente texto, el cual expone los resultados del proceso de autoevaluación del...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antioquía
2018-01-01
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Series: | Revista Interamericana de Bibliotecología |
Subjects: | |
Online Access: | https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/335126/20790829 |