Projetos Socioeducativos: a naturalização da exclusão nos discursos de educadores
O artigo aborda a temática da exclusão/inclusão em práticas de educação não escolar, a partir dos discursos de educadores que atuam em projetos socioeducativos voltados a crianças e jovens, moradores de periferias urbanas. Considerando-se alguns resultados das pesquisas empíricas Formação de Educado...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Brasília
2010-12-01
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Series: | Sociedade e Estado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-69922010000300003 |