L’enseignement du français en Tunisie est-il en décalage avec la demande sociale ?
Cet article analyse une situation contradictoire de l’enseignement du français en université tunisienne. Dans ce contexte arabophone, une formation professionnalisante a été officiellement mise en place dans les départements de français, dont les débouchés professionnels sont pour autant quasi inexi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2018-07-01
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| Series: | Synergies Europe |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Europe13/souilah.pdf |