Estrategias didácticas y competencias ambientales desde la teoría cognitivo social: un estudio de mapeo sistemático

Este estudio de revisión busca indagar en investigaciones desarrolladas acerca del uso de estrategias didácticas que permitan desarrollar competencias ambientales a partir de la Teoría Cognitivo Social; además, caracterizar dichas estrategias así como los recursos didácticos empleados para desarrol...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gina Ester Velásquez Aparicio, Marina Isela Bedoya Pastrana, Edith de Jesús Cadavid Velásquez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2020-12-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1138