O papel das crenças e emoções no desenvolvimento da afetividade em relação à matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

Esse artigo trata da relação entre a afetividade e o processo de ensino e aprendizagem de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, envolvendo crenças e emoções. Norteou-se pelo seguinte problema: Quais os fatores que influenciam na mobilização e no prazer que os alunos e professores têm o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Cristina Otto, Fátima Aparecida Queiroz Dionizio, Celia Finck Brandt
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2019-04-01
Series:Tangram
Subjects:
Online Access:https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/8284