Artikelskrivning som eksamensform

<p>I denne artikel vil vi diskutere, hvordan studerendes arbejde med udformning af en videnskabelig artikel som afsæt for summativ evaluering af undervisningsmoduler, kan bidrage såvel til de studerendes oplevelse af motivation som til oplevelse af, at de gives muligheder for at udvikle konkre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lars Domino Østergaard, Diana Stentoft
Format: Article
Language:Danish
Published: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2013-09-01
Series:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Subjects:
Online Access:http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/7716