La televisión, ¿medio para el desarrollo de la Educación Infantil?

La utilización de las TIC en los procesos formativos en etapas como educación infantil a veces queda reducida a un mero pasatiempo. Desde este artículo analizamos la posibilidad de utilizar un medio tan controvertido como la televisión como recurso didáctico en las aulas de los estudiantes más pequ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verónica Marín Díaz, Ignacio González López, Asunción Romero López, Pedro Román Graván
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2011-06-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/120001