Cuerpo, educación y colonialidad del poder
El presente trabajo es fruto del avance de una investigación que pretende analizar los discursos docentes y prácticas profesionales que operan en las clases de Educación Física en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a partir de la perspectiva de pensamiento decolonial. A partir del argumento de que l...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2021-12-01
|
| Series: | Educación Física y Deporte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/343397 |