Desempenho em consciência fonológica por crianças com transtorno fonológico: comparação de dois instrumentos Performance in phonological awareness of children with phonological disorder: comparison of two instruments

OBJETIVO: analisar e comparar o desempenho em consciência fonológica em dois grupos de crianças com transtorno fonológico, sendo um em tratamento fonoaudiológico e outro sem intervenção, a partir de dois instrumentos de avaliação. MÉTODO: amostra de 21 crianças, de ambos os sexos, na faixa etária de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcela Rosolen Stefanini, Breila Vilela de Oliveira, Fabiana Carla Marcelino, Luciana Paula Maximino
Format: Article
Language:English
Published: CEFAC Saúde e Educação 2013-01-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462013005000024