A Utilização dos Mapas Conceituais para a construção dos conceitos no Processo de Aprendizagem

A inserção do uso do mapa conceitual nos cursos das licenciaturas de Física e de Matemática do Consórcio CEDERJ/UERJ, no componente curricular Estágio Supervisionado, visa a constituir uma estratégia pedagógica de significativa relevância para a apropriação de conceitos científicos e suas inter-rela...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silvia Helena Mousinho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2019-12-01
Series:EaD & Tecnologias Digitais na Educação
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/ead/article/view/9609