RETOS EDUCATIVOS EN CONTEXTOS MULTICULTURALES: LA OPINIÓN DEL PROFESORADO, ALUMNADO Y FAMILIAS
<p>El texto muestra parte de una investigación más amplia realizada en el contexto de una tesis doctoral que estudia las aportaciones de la pedagogía de Paulo Freire a la educación intercultural. La finalidad del artículo es conocer las percepciones del profesorado, alumnado y familias en torn...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Granada
2018-01-01
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| Series: | Modulema |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/6919 |