MENINGKATKAN NILAI KESOPANAN OLEH GURU PEMBIMBING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA SMA PONTIANAK

Kesimpulan dari penelitian ini adalah tahapan-tahapan layanan bimbingan kelompok yaitu tahap pembentukan, peralihan, kegiatan, dan pengakhiran. Bimbingan kelompok dinilai berhasil dan dapat meningkatkan nilai kesopanan pada siswa Sekolah Mengah Pertama dengan kategori baik. Dengan hasil penelitian i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ema Sukmawati
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muria Kudus 2016-09-01
Series:Jurnal Konseling Gusjigang
Online Access:http://jurnal.umk.ac.id/index.php/gusjigang/article/view/697