COVID-19 e a educação: primeira abordagem analítica da situação na Argentina
El presente artículo presenta una primera lectura del impacto de la pandemia de coronavirus en las prácticas escolares cotidianas. En primer lugar, se describe la situación del sistema educativo argentino a partir de la sanción, en el año 2006, de la Ley Nacional de Educación 26.206 y se analizan l...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021-06-01
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| Series: | Olhar de Professor |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16129 |