Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta
En este artículo se presenta un estudio cuantitativo cuyo objetivo fue poner a prueba un nuevo método para recabar evidencias sobre los procesos de respuesta utilizados por los examinados en pruebas educativas. Como antecedente fundamental, el estudio parte de la necesidad de contar con métodos sist...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2018-09-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/33456/34061 |