MEMORIAL DE FORMAÇÃO COMO GÊNERO DO DISCURSO: PRODUTO DE TROCAS INTERACIONAIS EM CONTEXTOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA
<p>Este trabalho discute o potencial do memorial de formação no processo de formação continuada de docentes da educação básica. Tomamos como matéria para análise quatro memoriais produzidos por alunas/professoras do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia e...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Cariri
2015-03-01
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| Series: | Macabéa |
| Online Access: | http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MacREN/article/view/795 |