O acesso à educação superior na Universidade Federal da Grande Dourados: trajetória de estudantes ingressantes entre 2006-2009
O objetivo do artigo é analisar os índices de evasão, de permanência prolongada e de conclusão de curso de graduação na Universidade Federal da Grande Dourados, procurando-se relacionar os dados quantitativos aos fenômenos da trajetória acadêmica em períodos de expansão da Educação Superior. A metod...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Nacional de Política e Administração da Educação
2017-09-01
|
Series: | Revista Brasileira de Política e Administração da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/71081 |