El problema de la validez en la carpeta de aprendizaje: análisis de una propuesta en los estudios universitarios de las artes.
La carpeta de aprendizaje ha sido considerado como un ejemplo de autenticidad. No obstante, hay todavía muchas reticencias a admitirla como un recurso válido en la educación superior. La presente investigación parte de la idea que una carpeta universitaria debe buscar el punto de equilibrio en el im...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universidad del País Vasco
2015-11-01
|
Series: | Observar |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.observar.eu/site/new.php?nid=65 |