Õppekeele roll Eesti venekeelsete õpilaste etnokultuurilise identiteedi kujunemisel

Artiklis analüüsitakse vene emakeelega abiturientide etnokultuurilise identiteedi kujunemist eri õppekeelte kontekstis. Etnokultuurilist identiteeti on artiklis mõistetud kompleksse sotsiaalpsühholoogise (Verkuyten, 2005) ja kommunikatiivse nähtusena (Luhmann, 2002). Empiirilise alusena on kasutatud...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maie Soll, Sander Salvet, Anu Masso
Format: Article
Language:English
Published: University of Tartu Press 2014-11-01
Series:Eesti Haridusteaduste Ajakiri
Subjects:
Online Access:http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/1403