Impacto del enfoque constructivista en el proceso de nivelación de enfermería
El modelo tradicional en la educación en México, no ha sido suficiente para generar el impacto académico profesional que se requiere acorde a las necesidades de desarrollo y salud de la población, el enfoque constructivista evoca el pensamiento y podría generar soluciones más asertivas en cuanto al...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Para el Progreso de la Biomedicina
2020-01-01
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| Series: | Jounal of Negative and No Positive Results |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.proeditio.com/jonnpr/article/view/3281 |