Trajetórias Escolares de “Sucesso” de Estudantes do Ensino Médio em Escolas Públicas

Este artigo apresenta resultados de um estudo que teve como objetivo delinear o perfil e as características de estudantes concluintes do terceiro ano do ensino médio em escolas públicas e avaliar os fatores que potencializaram o “sucesso” das suas trajetórias escolares. Para isso, foi aplicado um qu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosangela Fritsch, Ricardo Ferreira Vitelli
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2019-12-01
Series:Meta
Online Access:http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2320