O desafio didático da educação física escolar: planejar, ensinar, avaliar

Com o objetivo de identificar os principais entraves e dificuldades encontradas pelos professores para produzir conhecimentos poderosos na disciplina de Educação Física (EF) e compreender como foram elaboradas as soluções, desenvolvemos uma pesquisa-ação, em que participaram dois professores de EF,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ivan Carlos Bagnara, Paulo Evaldo Fensterseifer
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2019-12-01
Series:Educación Física y Ciencia
Subjects:
Online Access:https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/10332