Ed Educación inclusiva de calidad, desafío en el marco del conflicto armado en Colombia

El conflicto armado es una realidad que vive Colombia desde hace seis décadas y que ha permeado en mayor o menor grado a la familia, a la comunidad, a la sociedad y a la educación. Es así como esta investigación tuvo como objetivo proponer estrategias didáctico-pedagógicas para la inclusión de adol...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lizeth Marcela Mera Jiménez, Fredi Alexander Gamarra Arroyo, Paola Deyanira Amórtegui Chaparro, Gladys Molano Caro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez 2020-12-01
Series:Hexágono Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1622